BILANS PSYCHOLOGIQUES ADULTES
UNE RENCONTRE AVEC SOI
Pour qui?
Vous vous questionnez sur votre fonctionnement, votre personnalité, vous ressentez le besoin de mieux vous comprendre ou de faire le point sur vous. Vous ressentez un décalage, une différence et vous vous questionnez depuis longtemps sur votre sensibilité, sur qui vous êtes. Vous avez besoin de "savoir" ou mettre des mots sur votre fonctionnement.
Nous voyons le bilan comme un temps de rencontre de vous à vous, dans lequel nous vous accompagnons pour clarifier vos questionnements. Votre bilan peut être une démarche de développement personnel qui débute quand vous décidez de vous engager et qui permet un mouvement et un changement personnel. Il s'adresse à toute personne qui a besoin ou envie de mieux se connaitre à un moment de son parcours.
Le bilan permet d'éclairer votre fonctionnement dans sa globalité (intellectuel, émotionnel, relationnel et affectif) d'avoir une meilleure compréhension de vous, de votre comportement, de votre vécu, en étant soutenu.e et accompagné.e dans ce parcours.
La durée du bilan est d'environ 6 séances et comprend la passation d'un test cognitif et de deux tests projectifs: The Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS-IV), le test de Rorschach et le Thematic Apperception Test (TAT).
Le processus: comment cela se déroule?
Première rencontre
Nous vous accueillons, lors d'un premier entretien, avec votre vécu dans l’ici et maintenant.
Durant ce temps, nous écoutons vos attentes, vos questionnements et clarifions ensemble votre demande en faisant le lien entre votre démarche et votre étape de vie actuelle.
Après chaque entretien, nous sommes disponibles pour échanger avec vous et restons en lien entre les séances. Nous sommes en lien avec vous à chaque étape de la passation, dans l'ici et maintenant en partant de votre expérience.
Test cognitif
La passation des tests cognitifs permet d’obtenir une « photographie » du fonctionnement cognitif de la personne à un certain moment de son parcours et de son processus. Nous travaillons principalement avec vous les différents résultats obtenus à chaque indice et subtest ainsi que les observations cliniques récoltées.
Le test ne mesure qu’une partie de ce que l’on nomme « l’intelligence » et ne peut prendre en compte toutes les dimensions de votre personne, comme la dimension émotionnelle, ni leur impact sur le résultat. Les observations cliniques sont donc fondamentales pour comprendre votre fonctionnement et les enjeux présents lors de la passation.
Tests psycho-affectifs
La passation des tests projectifs (Rorschach et TAT) vous permet de contacter plus spécifiquement la dimension psychoaffective et émotionnelle de votre fonctionnement. Nous vous accompagnons dans l’instant et vous soutenons dans ce que les différents tests peuvent faire émerger émotionnellement, de votre vécu actuel et de vos expériences, en facilitant les liens que vous faites avec votre présent.
La restitution
Nous vous transmettons par oral lors une synthèse de votre bilan avant de vous rendre un rapport écrit. Nous discutons avec vous les éléments de votre bilan qui comporte: les liens que nous avons tissé entre les résultats des tests, nos observations, vos récits, tout en accompagnant ce que vous vivez dans l’instant. Sur la base des différentes thématiques et des questionnements qui auront émergés au fil du bilan, des pistes sont proposées et « co-crées » avec vous.
APRES LE BILAN ?
COACHING & SOUTIEN
Nous vous proposons un suivi à partir des besoins et des pistes qui auront émergés. Nous travaillons avec toutes les dimensions de votre personne: fonctionnement atypique,
HP, hypersensibilité, toute différence et écart à la norme...
Tarifs
Le bilan complet (test cognitif et psychoaffectifs): 1'500.- CHF
Bilan cognitif: 750.- CHF
Bilan psychoaffectif: 750.- CHF
Vous vous questionnez sur votre fonctionnement?
Vous vous sentez différent.e, hypersensible, à Haut -Potentiel?
Nous proposons des bilans et des suivis spécifiquement axés sur ces thématiques.
Bilans enfants
L'attention sera portée sur:
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la connaissance et la compréhension du fonctionnement de l'enfant,
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la co-création d'un espace contenant et sécure au sein duquel soutenir l'enfant au fil de la passation
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l’accueil et l’accompagnement du vécu et des questionnements des parents.
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proposition de pistes sur la base des résultats et des questionnements qui auront émergés au fils des entretiens